Drobne naprawy domowe, złota rączka.

“Nasz sąsiad – nasz przyjaciel” w gimnazjum


Zadaniem uczniów było zaprezentowanie wybranych niemieckich krajów związkowych. fot. Gimnazjum

1 czerwca 2011 roku w Dziwnowie odbyła się finałowa impreza projektu Nasz sąsiad – nasz przyjaciel. Poznanie niemieckich krajów związkowych drogą do wzajemnego porozumienia realizowanego przez Gimnazjum Publiczne Pomerania w Dziwnowie. Okazją do realizacji takiego przedsięwzięcia stała się dwudziesta rocznica polsko-niemieckiego Traktatu o przyjaznym sąsiedztwie i dobrej współpracy oraz międzyrządowej umowy o polsko-niemieckiej współpracy młodzieży. Projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym, udzielonym przez Stowarzyszenie Gmin Polskich Euroregionu Pomerania ze środków Polsko-Niemieckiej Współpracy Młodzieży.

Celem projektu było bliższe poznanie kraju naszego niemieckiego sąsiada i tym samym przyczynienie się do lepszego zrozumienia i porozumienia między obu narodami. Zadaniem uczniów było zaprezentowanie wybranych niemieckich krajów związkowych, ich specyfiki, środowiska geograficznego, aspektów kulturowych, znanych postaci oraz wielu innych elementów, choćby podejścia do ekologii. Trzeba było nieźle się natrudzić, by zebrać potrzebne informacje, rekwizyty, przygotować stroje, opracować część artystyczną. Z uwagi na interdyscyplinarność projektu uczniowie korzystali z wiadomości zdobytych na poszczególnych przedmiotach nauczania. Merytorycznie byli nadzorowani przez koordynatorów oraz zespół wspomagający – złożony z nauczycieli. 30 maja 2011r. odbył się konkurs wiedzy o historii i zakresie działalności Polsko Niemieckiej Wymiany Młodzieży.
Finał całego przedsięwzięcia odbył się 1 czerwca. Uczniowie przed szerokim audytorium (na uroczystość przybyły władze miasta oraz społeczność lokalna) prezentowali na hali widowiskowo-sportowej w Dziwnowie wyniki swojej pracy. Wylosowane landy zostały przedstawione wielopłaszczyznowo, od przygotowanego stoiska, na którym nie zabrakło typowych dla danego landu potraw, elementów regionalnej kultury do piosenek, tańca, scenek z życia mieszkańców, czy charakterystycznych postaci nawet tych historycznych. Młodzież uwzględniła również podejście niemieckich obywateli do ochrony środowiska. Występy uczniów przeszły wszelkie oczekiwania, znakomicie zgłębili wiedzę o niemieckich landach, a zabytki takie jak np. Kölner Dom, Brandenburger Tor, Berliner Mauer nie są już dla nich pustymi nazwami. Nieobce są im takie postaci, jak m.in.:, Otto Lilienthal, Martin Luther, Benedikt XVI., Wilhelm Röntgen, Brüder Grimm. Potrafią rozpoznać najbardziej znane utwory Jana Sebastiana Bacha, Ludwiga von Beethovena, Richarda Wagnera, Felixa Mendelsona. Dużym zainteresowaniem cieszył się również kącik naukowy, gdzie uczniowie pod nadzorem nauczyciela fizyki robili doświadczenia fizyczno-chemiczne.

Punkt kulminacyjny to oczywiście rozstrzygnięcie konkursu i nagrody. Jury miało spory problem, bo prezentacje były wspaniale przygotowane i tak naprawdę wszystkie zespoły zwyciężyły. Jednym słowem projekt zakończył się sukcesem. Z jednej strony przyczynił się do rozpowszechnienia języka niemieckiego oraz wiedzy o naszym Sąsiedzie
w lokalnym środowisku, z drugiej był świetną wspólną zabawą i możliwością zaprezentowania swoich osiągnięć.

Anna Nieroda-Kowal


Komentarze

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *